概念

准确说应该是动词的时态，动词的时间和状态一起合成 “时态”。

	一般	完成	进行	完成进行
现在	一般现在时态	现在完成时态	现在进行时态	现在完成进行时态
过去	一般过去时态	过去完成时态	过去进行时态	过去完成进行时态
将来	一般将来时态	将来完成时态	将来进行时态	将来完成进行时态
过去将来	过去将来时态	过去将来完成时态	过去将来进行时态	过去将来完成进行时态

时间

状态

进行：这兔子 正在吃 着胡萝卜。 // 行为正在进行中，不知道开始时间，不知道结束时间

完成：这兔子 吃掉了 胡萝卜 // 行为已结束（完成），但不知道开始时间

完成进行：这兔子 从早上就开始 吃胡萝卜，现在 还没停 呢。 // 行为部分完成，但仍在继续，知道开始时间。

一般 (默认)：这兔子过去 吃 胡萝卜，将来也 吃 胡萝卜。 // 没有具体说明状态信息

时态

现在进行时态（Present Progressive Tense）：这兔子 现在正在吃 胡萝卜。

现在完成时态（Present Perfect Tense）：这兔子 现在已经吃完了 胡萝卜。

现在完成进行时态（Present Perfect Progressive Tense）：这兔子 现在已经吃完了一些 胡萝卜， 还要继续吃 。

一般现在时态（Simple Present Tense）：这兔子 吃 胡萝卜。

过去进行时态（Past Progressive Tense）：这兔子 昨天下午3点那个时候正在吃 胡萝卜。

过去完成时态（Past Perfect Tense）：这兔子 昨天下午3点那个时候已经吃完了 胡萝卜。

过去完成进行时态（Past Perfect Progressive Tense）：这兔子 昨天下午3点那个时候已经吃完了一些 胡萝卜， 还要继续吃 。

一般过去时态（Simple Past Tense）：兔子 过去吃 胡萝卜

将来进行时态（Future Progress Tense）：这兔子 明天下午3点那个时候会正在吃 胡萝卜。

将来完成时态（Future Perfect Tense）：这兔子 明天下午3点那个时候会已经吃完了 胡萝卜。

将来完成进行时态（Future Perfect Tense）：这兔子 明天下午3点那个时候已经吃完了一些 胡萝卜， 还要继续吃 。

一般将来时态（Simple Future Tense）：兔子 将来吃 胡萝卜。

张三上个月说以下的话

过去将来进行时态（Past Future Progressive Tense）： 下个月的某天 ，你一定会看见我 正在咬 那只兔子。

过去将来完成时态（Past Future Perfect Tense）： 下个月的某一天 ，你一定会发现我 已经咬了 那只兔子。

过去将来完成进行时态（Past Future Perfect Progressive Tense）： 下个月的某一天 ，你一定会发现我不但 咬了 那只兔子， 还会一直咬下去

一般过去将来时（Simple Past Future Tense）：等着瞧，我 一定咬 那只兔子。

一般现在时态

一般现在时，表示通常性、规矩性、习惯性的状态或者动作。

主语是单数第三人称（he, she, it）时，动词有单三的变化

主语是非第三人称单数时，动词为原形。

he/she/it + 动词单三
i/you/they... + 动词原形

1. 表达事实

• I eat carrots. // 我吃胡萝卜
• The rabbit eats carrots.

2. 表达习惯 / 重复的动作

• They often get up at 7:00. //often 表示习惯性即一般现在时，They (他们) 非单三，即动词用原形
• He often gets up at 7:00. // He 为单三，动词有单三的变化

3. 表示预计发生的事

• The bus leaves at 8PM tonight.

总结

一般现在时是最常见的一种时态，他的变化是在动词上，主语是单三，动词就是单三形式，其他就原形。

描述事实、重复性的动作均使用一般现在时，反之使用一般现在时句式时需要考虑要表达的意思是否是具备重复性。

单三变化规则

• 以字母 s、x、ch、o 结尾加 es ：guess -> guesses
• 以 辅音字母 + y 结尾，把 y 改 i ，加 es ：study -> studies
• 其他加 s ：play -> plays

否定句 / 疑问句

一般现在时否定和疑问句用 do,does 帮助构成

• He doesn't like the car. // 动词跟随主语使用单三
• Does he like the car? // 疑问句 动词使用原形
  • Yes,he does. / No. he doesn't.
• They don't like the car.
• Do they like the car?
  • Yes, he do. / No, he don't.

现在进行时态

现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。句中通常由 now 等时间副词呼应

be(am/is/are) + doing(动词的现在分词)

• They are watching TV.
• He is watching TV.
• I am watching TV.

现在分词变化规则

• 以不发音的 e 结尾，去 e 加 ing ：take -> taking
• 单词最后一个音节为重读闭音节， 双写词尾字母 ，加 ing ：cut -> cutting
• 以 ie 结尾，把 ie 改 y ，加 ing ：lie -> lying
• 其他情况加 ing ：work -> working

否定词 / 疑问句

现在进行时变否定句和疑问句时，将 be 动词否定或提前。

• They aren't watching TV.
  • Are they watching TV? // 将 be 动词提前
  • Yes,they are. / No,they aren't.
• He isn't watching TV.
  • Is he watching TV?
• Am I watching TV?
  • Yes,you are. / No,you aren't.

练习

He (works) very late every day. 	// every day可知为一般现在时
	(work)

(Do) you study English yourself?   // 没有提供任何词，说明没有意义，是个助动词，根据回答可知为Do
Yes,I do.

They (are playing) soccer now.	// 	由now可知时现在进行时，由they可知be动词为are
	(play)

一般过去时态

一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的行为。

基本结构： 主语 + 动词过去式 + 其他 ，一般动词在动词后面加 ed ，还有一些不规则动词不规则变化。

主语 + 动词过去式(ed)

play -> played		come -> came

• He worked very hard last night.
• They came here by car.

总结

与一般现在时类似，但一般过去时表达的是过去的事实、习惯性行为，好比是在描述一张照片，他以前打篮球。

一般过去时 与 一般现在时 对比，都是 主语 + 动词 ，区别是前者 主语 + 动词ed(过去式) ，后者 主语 + 动词数量变化

一般过去时 与 现在完成时 对比，不严谨区别是有没有 have/has ，前者是 主语 + 动词ed(过去式) ，后者是 主语 + have/has + p.p.(动词的过去分词) ，过去式和过去分词的规则词变化是一样的

过去式变化规则

• 以 e 结尾，只加 d ：like -> liked

• 以 辅音字母 + y 结尾，改 y 为 i ，加 ed ：supply -> supplied

• 重读闭音节结尾且结尾只有一个辅音字母的动词， 双写结尾字母 ，加 ed ：plan -> planned

• 其他情况加 ed ：play -> played

过去进行时态

过去进行时表示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作。

基本结构： was/were(单三) + doing

• They were waiting for you.
• He was talking with his friends just now.

::: 总结

• 与现在进行时相同，同样是 be + doing ，但过去进行时的 be 是用的 be 的过去式 was(单三)/were(非单三) 。
• 如果将现在进行时改成过去进行时，只需要把 be 动词改成过去式就可，反之也是。

:::

练习

They (went) swimming yesterday.		// yesterday说明发生在过去，但没有强调发生了多久，因此为一般过去时
	(go)

Sam (was watching) TV at 7:00 last night.	// last night说明在过去，7:00说明是某一时刻，因此为过去进行时,sam是单三
	(watch)

将来时

一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常发生的动作或状态。常常和表示将来的时间状语连用。

tomorrow 明天
next week 下周
in the future 将来

1. 助动词 will(非第一人称)/shall(第一人称) + 动词原形 表示将来发生的事情

• They will go to Shanghai by ship tomorrow. // 他们明天将乘船去上海。
• We shall leave for Shanghai next month. // 下个月我们将动身去上海。

2. be going to + 动词原形 用来表示近期或事先考虑的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事，为 “打算；就要”。

• They are going to play football this afternoon. // 今天下午他们打算踢足球。
• She is going to learn French next year. // 她打算明年学法语。

3. be doing 表示位置转移的动词。

go come leave start arrive
去 来    离开   出发    到达

笔记

与现在进行时的结构 be doing 相同，但 doing 只可以是位置转移的动词，即现在进行时表示将来时。

• They are leaving for Japan.
• She is arriving tomorrow.

练习

They (are coming) here soon.  // here soon（很快就到）说明还没到为将来时，come表示位置移动，即用be doing
	(come)

Sam (will learn) Chinese next month.  // 有两个答案，似乎是想表达 已决定好的  还是 打算做
Sam (is going to learn) Chinese next month.
	(learn)

Peter and Mike (will finish) the job tomorrow morning.   // 这里只能用will，也许是因为工作是一直做到明天完成，而不是打算明天做。
				(finish)

现在完成时态

现在完成时 have + p.p.(动词的过去分词) ，动作过去发生，（现在）已经完成，对现在造成影响或后果，动作可能还会继续。可使用的时间状语为： have + already/yet + p.p.

have + p.p.(动词的过去分词,ed)

非单三：have + 动词过去分词
单三：has + 动词过去分词

already 已经   yet 还

• They have already arrived in Shanghai. // 他们已经到达上海了。
• She has played soccer for 3 hours. // 她踢足球已经三个小时了；主语 she 是单三，have 需要使用单三形式 has，for 3 hours 是现在完成时的时间标志
• She hasn't finished the homework yet. // 她还没有完成作业。

过去分词变化规则

规则动词的过去分词规则与过去式变化规则一样，不规则动词则可能不一样，如 do did(过去式) done(过去分词)

过去完成时态

过去完成时 had + p.p. ，表示句中的动作发生在过去之前，即过去的过去，已经完成，对过去造成了一定的影响或后果。

• They had arrived in Shanghai. // 他们（在此之前）已经到了上海。
• She had played soccer for 3 hours.
• She hadn't finished the homework yet.

练习

He (has stoped) the car outside.
	(stop)

She (hasn't been) to Sichuan yet. // not be表示没有去过，be的过去分词为been（不规则）
	(not be)

(Had) they (planned) to stay here?  // 他们计划呆在这，“计划”的wan'c发生在过去，所以用过去完成时；疑问句助动词前置，继续使用过去分词
		(plan)